統(tǒng)計假設(shè)檢驗(hypothesis test)為我們進行學習器性能比較提供了重要依據(jù),基于假設(shè)檢驗結(jié)果我們可推斷出,若在測試集上觀察到學習器A比B好,則A的泛化性能是否在統(tǒng)計意義上優(yōu)于B,以及這個結(jié)論的把握有多大