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UI/UE設(shè)計(jì)語(yǔ)言與產(chǎn)品需求融合技術(shù)實(shí)戰(zhàn)

2021-12-30 19:21:28　|　來(lái)源：中培企業(yè)IT培訓(xùn)網(wǎng)

培訓(xùn)地點(diǎn)	深圳
培訓(xùn)時(shí)間	11月27-29日

一、課程背景

在當(dāng)今用戶(hù)體驗(yàn)為王的時(shí)代，市場(chǎng)產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，消費(fèi)者在面臨產(chǎn)品的時(shí)候有著充足的選擇空間，這種情況下用戶(hù)體驗(yàn)成為了決定一個(gè)產(chǎn)品是否叫座好賣(mài)的重要性的因素之一。

做一個(gè)產(chǎn)品和做一個(gè)“好”的產(chǎn)品之間的差距會(huì)日益明顯，企業(yè)在向市場(chǎng)推出一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候，如果用戶(hù)體驗(yàn)不好，會(huì)直接導(dǎo)致產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)受挫甚至失敗，我咨詢(xún)公司在為國(guó)內(nèi)很多科技企業(yè)服務(wù)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)企業(yè)中普遍存在如下問(wèn)題：

1. 產(chǎn)品倉(cāng)促研發(fā)上線(xiàn)，確發(fā)現(xiàn)成為雞肋，食之無(wú)味棄之可惜；

2. 產(chǎn)品研發(fā)流程不科學(xué)合理，導(dǎo)致成本的巨大浪費(fèi)和項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的極大的增加；

3. 在研發(fā)人員和設(shè)計(jì)師的資源投入上，明顯傾向研發(fā)人員，因?yàn)檎J(rèn)為設(shè)計(jì)師屬于成本部門(mén)，但其實(shí)設(shè)計(jì)師是增效降本的創(chuàng)造價(jià)值的部門(mén)；

4. 對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)的概念只停留在一個(gè)很表面的意識(shí)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到用戶(hù)體驗(yàn)其實(shí)是需要和產(chǎn)品研發(fā)流程緊密結(jié)合并落地的一個(gè)系統(tǒng)性工程，而這個(gè)系統(tǒng)性的工程的投入換來(lái)的是產(chǎn)品的更為長(zhǎng)久有效的核心市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；

基于以上典型問(wèn)題，我們結(jié)合大量的培訓(xùn)和咨詢(xún)案例，研究國(guó)內(nèi)外各種經(jīng)典用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)方法和工具、思維模式，并不斷總結(jié)，從而推出該課程，案例、模板、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、學(xué)員分享等貫穿全課程。以期達(dá)到企業(yè)真正認(rèn)知到用戶(hù)體驗(yàn)思維的價(jià)值和作用。

二、培訓(xùn)收益

本課程通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)習(xí)者獲得如下收益：

1. 系統(tǒng)深入掌握用戶(hù)體驗(yàn)的知識(shí)體系，深刻理解用戶(hù)體驗(yàn)在項(xiàng)目研發(fā)流程中各個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)的作用和落地實(shí)踐方法；

2. 掌握用戶(hù)體驗(yàn)相關(guān)的各種思維體系和方法包括設(shè)計(jì)思維、產(chǎn)品思維、設(shè)計(jì)心理學(xué)、人機(jī)交互概念、信息架構(gòu)、交互設(shè)計(jì)、流程設(shè)計(jì)等；

3. 掌握正確先進(jìn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程（需求分析、產(chǎn)品定位、競(jìng)品分析、用戶(hù)分析、產(chǎn)品架構(gòu)、UI設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、原型設(shè)計(jì)等）；

4. 深刻理解設(shè)計(jì)的本質(zhì)：設(shè)計(jì)的輕和重、適度設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)、情感化設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)中的邏輯：設(shè)計(jì)→功能→需求→用戶(hù)→場(chǎng)景、設(shè)計(jì)與交互、產(chǎn)品架構(gòu)之間的關(guān)系等等；

5. 理解用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)的五個(gè)要素，涉及崗位為軟件工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、UI設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理、需求分析師、運(yùn)維人員等等，注重前端和后端的銜接溝通環(huán)節(jié)；

6. 掌握各個(gè)流程階段相關(guān)的工具和方法；

7. 掌握B端產(chǎn)品企業(yè)級(jí)UI 設(shè)計(jì)體系-“”Ant Design”的設(shè)計(jì)價(jià)值觀(guān)、設(shè)計(jì)原則、視覺(jué)體系等；

8. 掌握移動(dòng)端的設(shè)計(jì)特性+架構(gòu)+方法+表現(xiàn)技法以及移動(dòng)端設(shè)計(jì)規(guī)范IOS和Material設(shè)計(jì)規(guī)范的核心思想和理念；

9. 掌握互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維，掌握用戶(hù)體驗(yàn)的五個(gè)要素，從信息設(shè)計(jì)和界面設(shè)計(jì)兩個(gè)角度分別理解五個(gè)層面：“戰(zhàn)略層→范圍層→結(jié)構(gòu)層→框架層→表現(xiàn)層”的要點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法；

10. 對(duì)經(jīng)典互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品如微信、百度、天貓、京東、抖音等進(jìn)行全面解析，幫助學(xué)員提升互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維，用互聯(lián)網(wǎng)思維指導(dǎo)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計(jì)流程。

三、培訓(xùn)對(duì)象

1.企業(yè)的管理者CEO、中高層管理者等；

2.傳統(tǒng)軟件行業(yè)和泛互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)的所有崗位，包括軟件工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、UI設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、需求分析師、數(shù)據(jù)分析師、運(yùn)維人員等等；

3.產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)人員，有助于理解用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo)之間的深度關(guān)系。

四、培訓(xùn)特色

項(xiàng)目全過(guò)程用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)與UI開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)。通過(guò)一個(gè)完整的產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目及一組實(shí)際項(xiàng)目案例，完全覆蓋用戶(hù)體驗(yàn)與UI設(shè)計(jì)的各個(gè)知識(shí)體系的實(shí)踐應(yīng)用。該項(xiàng)目是一個(gè)課堂實(shí)踐項(xiàng)目，以項(xiàng)目小組的形式進(jìn)行沙盤(pán)實(shí)操練習(xí)，重點(diǎn)在于強(qiáng)化理解產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程的工作重點(diǎn)，同時(shí)明確并強(qiáng)化作為產(chǎn)品工程師的一些基本素質(zhì)。

五、日程安排

時(shí)間	學(xué)習(xí)內(nèi)容
第1天	上午：用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)概念深入講解+案例分析+要點(diǎn)分析	下午：用戶(hù)畫(huà)像+用戶(hù)特征分析+用戶(hù)分析+競(jìng)品分析案例
第1天	1-1 用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)（UE）深入解讀 ?用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)概念 →戶(hù)體驗(yàn)是什么 →用戶(hù)體驗(yàn)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)系 →什么是UI設(shè)計(jì) ?用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要性 ?用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)師工作職責(zé) ?互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)構(gòu)成及配合 ?中國(guó)用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)發(fā)展 →TCD -> BCD -> UCD →發(fā)展歷史 ?用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)流程 ?用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)五要素 →戰(zhàn)略層（商業(yè)需求和用戶(hù)需求） →范圍層（功能、信息設(shè)計(jì)） →結(jié)構(gòu)層（信息架構(gòu)、交互設(shè)計(jì)） →框架層（原型設(shè)計(jì)、導(dǎo)航設(shè)計(jì)） →表現(xiàn)層（色彩體系、視覺(jué)規(guī)范、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等） ?用戶(hù)體驗(yàn)十大基本原則 →狀態(tài)可見(jiàn)原則 →環(huán)境貼切原則 →撤銷(xiāo)重做原則 →一致性原則 →防錯(cuò)原則 →易取原則 →靈活高效原則 →易掃原則 →容錯(cuò)原則 →人性化幫助原則 ?用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)技巧 ?用戶(hù)體驗(yàn)測(cè)試流程 →做好準(zhǔn)備工作 →制定測(cè)試計(jì)劃 →設(shè)計(jì)測(cè)試流程 →安排測(cè)試地點(diǎn)和設(shè)備 →進(jìn)行預(yù)測(cè)試 →招募用戶(hù) →準(zhǔn)備測(cè)試房間 →測(cè)試 →數(shù)據(jù)整理和分析 1-2 用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)案例分析 ?京東網(wǎng)站菜單結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ?京東App的菜單結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ?百度云的文件傳輸 ?信App的體驗(yàn)設(shè)計(jì) ?抖音App的用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì) 1-3產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程和注意事項(xiàng) ?需求分析 ?產(chǎn)品定位 ?競(jìng)品分析 ?用戶(hù)分析 ?產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì) ?UI設(shè)計(jì) ?原型設(shè)計(jì) ?交互設(shè)計(jì) ?產(chǎn)品設(shè)計(jì)注意事項(xiàng) →產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要點(diǎn) →“輕”的設(shè)計(jì)和“重”的設(shè)計(jì) →適度設(shè)計(jì)	1-4 用戶(hù)畫(huà)像 ?什么是用戶(hù)畫(huà)像 ?用戶(hù)畫(huà)像的價(jià)值 ?用戶(hù)畫(huà)像的方法 ?用戶(hù)畫(huà)像案例 →滴滴打車(chē)用戶(hù)畫(huà)像案例 →小紅書(shū)用戶(hù)畫(huà)像案例 →抖音用戶(hù)畫(huà)像案例 1-5 用戶(hù)特征分析 ?劃分用戶(hù)群和用戶(hù)群矩陣 ?洞察用戶(hù)心理和人性 ?群體用戶(hù)心理 ?用戶(hù)生命周期 ?用戶(hù)特征分析案例 →豆瓣用戶(hù)特征分析案例 →全民K歌用戶(hù)特征分析案例 1-6 用戶(hù)模型 ?什么是用戶(hù)模型 ?為什么要?jiǎng)?chuàng)建用戶(hù)模型 ?什么時(shí)候可以用戶(hù)角色 ?如何創(chuàng)建用戶(hù)模型 ?用戶(hù)模型案例分析 1-7 需求分析 ?目標(biāo) ?用戶(hù)需求 ?產(chǎn)品需求 →功能需求 →非功能性需求 ?需求采集的方法 ?需求采集的工具和模板 ?三類(lèi)核心需求文檔 →BRD商業(yè)需求文檔 →MRD市場(chǎng)需求文檔 →PRD產(chǎn)品需求文檔 1-8 了解產(chǎn)品定位 ?什么是定位 ?為什么要定位 ?產(chǎn)品定位五步曲 ?產(chǎn)品定位案例 →抖音產(chǎn)品定位案例 →下廚房產(chǎn)品定位案例 →知乎產(chǎn)品定位案例 1-9 了解產(chǎn)品架構(gòu) ?什么是產(chǎn)品架構(gòu) ?五種架構(gòu)類(lèi)型 ?產(chǎn)品架構(gòu)的五個(gè)層面 ?產(chǎn)品架構(gòu)案例分析 →核心業(yè)務(wù)流程 →用戶(hù)功能需求 →產(chǎn)品邏輯架構(gòu) →產(chǎn)品功能架構(gòu) 1-10 主流新聞App對(duì)比分析（今日頭條、騰訊新聞等） ?主流新聞App介紹 ?用戶(hù)畫(huà)像對(duì)比 ?產(chǎn)品戰(zhàn)略層對(duì)比 ?產(chǎn)品范圍層對(duì)比 ?產(chǎn)品結(jié)構(gòu)層對(duì)比 ?產(chǎn)品框架層對(duì)比 ?產(chǎn)品表現(xiàn)層對(duì)比
第2天	上午：交互設(shè)計(jì)流程和相關(guān)核心概念及實(shí)戰(zhàn)演練（流程設(shè)計(jì)+信息架構(gòu)）	下午：流程設(shè)計(jì)+原型設(shè)計(jì)（導(dǎo)航設(shè)計(jì)+手繪原型+Axure交互原型）實(shí)戰(zhàn)演練
第2天	2-1 交互設(shè)計(jì) ?交互設(shè)計(jì)概念 ?交互設(shè)計(jì)流程 →任務(wù)分析 →邏輯流程 →頁(yè)面流程 →頁(yè)面布局 →原型設(shè)計(jì) →交互設(shè)計(jì)說(shuō)明 ?交互設(shè)計(jì)師介紹 →交互設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)介 →交互設(shè)計(jì)師職能 2.2 流程設(shè)計(jì) ?流程設(shè)計(jì)概念 ?邏輯流程 ?邏輯流程案例（以visio工具講解） ?頁(yè)面流程 ?頁(yè)面流程案例（以Axure RP工具講解） ?流程設(shè)計(jì)中的用戶(hù)體驗(yàn)重點(diǎn) →清晰的布局 →結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確的文字描述/提示 →給用戶(hù)反饋 →不要在同一個(gè)頁(yè)面里面展開(kāi)多個(gè)流程 2-3 信息架構(gòu) ?什么是信息設(shè)計(jì) ?什么是信息架構(gòu) ?信息架構(gòu)的作用 ?信息架構(gòu)怎么做 ?信息架構(gòu)梳理的依據(jù) ?信息架構(gòu)案例分析 ?ToC和ToB信息架構(gòu)的區(qū)別 ?好的信息架構(gòu)的特點(diǎn) ?案例分析 →新聞?lì)恆pp信息架構(gòu)設(shè)計(jì) →今日頭條信息列表設(shè)計(jì) →淘寶主導(dǎo)航信息架構(gòu)設(shè)計(jì) →在線(xiàn)教育平臺(tái)信息架構(gòu)設(shè)計(jì)	2-4 導(dǎo)航設(shè)計(jì) ?什么是導(dǎo)航設(shè)計(jì) ?導(dǎo)航設(shè)計(jì)與信息架構(gòu)的關(guān)系 ?移動(dòng)UI導(dǎo)航的架構(gòu)分類(lèi) →層級(jí)式 →輻射式 →套娃式 →標(biāo)簽式 ?Web端導(dǎo)航設(shè)計(jì) →頂部導(dǎo)航-下拉式 →頂部導(dǎo)航-標(biāo)簽式 →頂部導(dǎo)航-網(wǎng)頁(yè)定位 →頂部導(dǎo)航-縱向分布 →左側(cè)導(dǎo)航-標(biāo)簽式 →左側(cè)導(dǎo)航-抽屜式 →右側(cè)導(dǎo)航-抽屜式 →底部導(dǎo)航-標(biāo)簽式 →底部導(dǎo)航-網(wǎng)頁(yè)定位 →個(gè)性化導(dǎo)航-左右布局 →個(gè)性化導(dǎo)航-可視化 →個(gè)性化導(dǎo)航-交互式 →混合導(dǎo)航-電商平臺(tái)（全局導(dǎo)航和商品導(dǎo)航并行） →關(guān)聯(lián)導(dǎo)航-卡片式導(dǎo)航 →關(guān)聯(lián)導(dǎo)航-面包屑導(dǎo)航 →分步驟式導(dǎo)航 ?導(dǎo)航設(shè)計(jì)用戶(hù)體驗(yàn)原則 →導(dǎo)航菜單要清晰可見(jiàn) →告訴用戶(hù)其當(dāng)前位置 →導(dǎo)航菜單要與用戶(hù)任務(wù)協(xié)調(diào)一致 →導(dǎo)航菜單要易于操作 →無(wú)感知 →一致性 2.5 原型設(shè)計(jì) ?原型設(shè)計(jì)概念 ?原型設(shè)計(jì)工具介紹和優(yōu)缺點(diǎn) ?原型設(shè)計(jì)分類(lèi) →手繪模型 →灰模模型 →交互模型 ?原型設(shè)計(jì)的作用和好處 ?手繪原型設(shè)計(jì)概念和案例 ?低保真原型 & 高保真原型 2.6 使用Axure RP工具進(jìn)行原型設(shè)計(jì) ?Axure RP介紹 ?工作區(qū)域介紹 ?基本元件 ?高級(jí)元件 ?元件交互 ?在原型設(shè)計(jì)中添加交互設(shè)計(jì)說(shuō)明 ?案例分析 →京東的啟動(dòng)過(guò)渡原型案例 →圖片幻燈效果原型案例 →標(biāo)簽式菜單原型案例 →京東的用戶(hù)登錄原型案例 →美圖秀秀的選擇圖片原型案例 →微信的發(fā)起群聊效果
第3天	上午：圖形圖像設(shè)計(jì)基礎(chǔ)概念/圖標(biāo)基礎(chǔ)概念和設(shè)計(jì)創(chuàng)意/企業(yè)級(jí) UI 設(shè)計(jì)體系/語(yǔ)言深度解讀	下午：移動(dòng)端設(shè)計(jì)特性+規(guī)范+動(dòng)效設(shè)計(jì)詳解（安卓）+IOS設(shè)計(jì)規(guī)范詳解
第3天	3-1 圖形圖像設(shè)計(jì)基礎(chǔ)概念 ?矢量圖和位圖 ?像素與分辨率 ?圖片文件格式 ?圖像色彩模式 3-2 界面設(shè)計(jì)常用工具 ?PS ?AI ?FW 3-3 圖標(biāo)基礎(chǔ)概念和設(shè)計(jì)創(chuàng)意 ?什么是圖標(biāo) ?圖標(biāo)的系統(tǒng)分類(lèi) →UI圖標(biāo) →CS軟件圖標(biāo) →Web圖標(biāo) ?圖標(biāo)的尺寸 ?圖標(biāo)的設(shè)計(jì)要點(diǎn) ?原創(chuàng)圖標(biāo)的創(chuàng)意過(guò)程 ?圖標(biāo)的文件格式 ?圖標(biāo)設(shè)計(jì)資源 ?擬人化圖標(biāo)的繪制技巧 ?圖標(biāo)光影分析 ?圖標(biāo)質(zhì)感分析 ?透視關(guān)系分析 ?圖標(biāo)技術(shù)精修 ?圖標(biāo)技術(shù)靜修 3-4 企業(yè)級(jí)UI設(shè)計(jì)體系/語(yǔ)言 ?設(shè)計(jì)價(jià)值觀(guān)（判斷設(shè)計(jì)好壞的標(biāo)準(zhǔn)） →自然 →確定性 →意義感 →成長(zhǎng)性 ?設(shè)計(jì)原則（踐行設(shè)計(jì)價(jià)值觀(guān)的具體原則） →親密性 →對(duì)齊 →對(duì)比 →重復(fù) →直截了當(dāng) →足不出戶(hù) →簡(jiǎn)化交互 →提供邀請(qǐng) →巧用過(guò)渡 →及時(shí)反應(yīng) ?視覺(jué)體系 →色彩 →布局 →字體 →圖標(biāo)	3-5 移動(dòng)UI設(shè)計(jì)特性和方法 ? 移動(dòng)UI設(shè)計(jì)特性 →情景特性 →網(wǎng)絡(luò)特性 →物理特性 →觸摸手勢(shì) →系統(tǒng)特性 ?移動(dòng)UI設(shè)計(jì)方法 →關(guān)于輸入 →簡(jiǎn)單易懂 →注意中斷 →關(guān)注內(nèi)容 →給個(gè)反饋 3-6 移動(dòng)UI設(shè)計(jì)規(guī)范——IOS 設(shè)計(jì)規(guī)范 ?黃金比例的應(yīng)用 ?圖標(biāo)和行距的綜合 ?屏幕分的長(zhǎng)寬比 ?撥號(hào)盤(pán) ?IOS尺寸規(guī)范 ?IOS界面結(jié)構(gòu)解析 ?IOS新版本規(guī)范 3-7 移動(dòng)UI設(shè)計(jì)規(guī)范——安卓設(shè)計(jì)規(guī)范 ?Material Design設(shè)計(jì)語(yǔ)言 →介紹 →特點(diǎn) ?主流安卓手機(jī)分辨率和尺寸 ?幾個(gè)基本概念 →像素pixel（px） →分辨率 →屏幕大小 →屏幕密度 →獨(dú)立密度像素（dp） →sp與dp →dp與sp的轉(zhuǎn)換 ?不同密度的安卓屏幕之間的換算 ?安卓設(shè)計(jì)規(guī)范 →安卓界面基本組成元素 →安卓設(shè)計(jì)尺寸以及分辨率 →安卓字體和尺寸 →安卓的操作欄設(shè)計(jì) →多面板布局 →觸摸與反饋 3-8 移動(dòng)UI動(dòng)效設(shè)計(jì) ?動(dòng)效與動(dòng)畫(huà) ?動(dòng)效設(shè)計(jì)在界面設(shè)計(jì)中的定位 ?動(dòng)效設(shè)計(jì)的作用 ?動(dòng)效設(shè)計(jì)的軟件 ?動(dòng)效設(shè)計(jì)的語(yǔ)言工具 ?動(dòng)效設(shè)計(jì)師提交物 ?動(dòng)效設(shè)計(jì)師與程序員的對(duì)接 ?UI中的基本動(dòng)效 ?移動(dòng)APP的交互動(dòng)效分類(lèi) ?動(dòng)效設(shè)計(jì)的方法 ?動(dòng)效設(shè)計(jì)的注意點(diǎn)

六、授課專(zhuān)家

謝老師 軟件工程碩士，企業(yè)培訓(xùn)師，中培教育高級(jí)講師，曾擔(dān)任國(guó)內(nèi)大型軟件公司架構(gòu)師/高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理等職位，內(nèi)訓(xùn)講師，獲得國(guó)家系統(tǒng)分析師（2006年）和信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師（2013年）高級(jí)職稱(chēng)，13年軟件開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、架構(gòu)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，曾負(fù)責(zé)多個(gè)大型項(xiàng)目的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)工作，熱衷技術(shù)寫(xiě)作，BlogJava人氣博主，曾任IT168專(zhuān)欄作者，出版多本IT圖書(shū)。擅長(zhǎng)技術(shù)領(lǐng)域：精通Axure RP等產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)工具，精通J2EE開(kāi)發(fā)，包括：Core Java、Servlet、JSP、JDBC、Struts、Hibernate、Spring、iBatis、jQuery、JavaScript等技術(shù)。精通Java設(shè)計(jì)模式、J2EE設(shè)計(jì)模式、企業(yè)級(jí)架構(gòu)模式。精通數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，熟練使用MySQL、Oracle等數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，熟練掌握Power Designer、Rose等設(shè)計(jì)工具。主編多本IT暢銷(xiāo)圖書(shū)：《玩轉(zhuǎn)Axure RP——Axure RP高保真網(wǎng)頁(yè)、APP原型設(shè)計(jì)》、《Power Designer系統(tǒng)分析與建模實(shí)戰(zhàn)》和《企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計(jì)--Struts 2+Hibernate 3+Spring 2》等。

劉老師 2003年開(kāi)始從事界面設(shè)計(jì)及品牌研究，曾擔(dān)任長(zhǎng)城廣告公司平面設(shè)計(jì)師，擔(dān)任北京麥格希爾公司設(shè)計(jì)師。獲得Adobe中國(guó)認(rèn)證設(shè)計(jì)師稱(chēng)號(hào)，通過(guò)Adobe中國(guó)認(rèn)證教師認(rèn)證，通過(guò)工信部網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師認(rèn)證。主要參與36氪創(chuàng)業(yè)媒體網(wǎng)站形象和界面設(shè)計(jì)，“極閱”軟件的Ipad版交互界面設(shè)計(jì)，Opera瀏覽器中國(guó)移動(dòng)版界面設(shè)計(jì)，美國(guó)DYMO公司系列手持設(shè)備交互設(shè)計(jì)項(xiàng)目，用友軟件暢捷通用戶(hù)界面設(shè)計(jì)，Iphone OS操作系統(tǒng)平臺(tái)通訊軟件友錄，手機(jī)客戶(hù)端軟件界面設(shè)計(jì)等眾多交互設(shè)計(jì)和圖形界面設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

趙老師 資深UI設(shè)計(jì)師及講師、移動(dòng)平臺(tái)交互設(shè)計(jì)總監(jiān)，畢業(yè)于清華美院、擅長(zhǎng)用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)及用戶(hù)界面設(shè)計(jì)，摩托羅拉產(chǎn)品發(fā)布會(huì)相關(guān)網(wǎng)站的策劃及視覺(jué)設(shè)計(jì)；安博京津動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園官網(wǎng)的策劃及設(shè)計(jì)；國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品追溯系統(tǒng)iPad客戶(hù)端用戶(hù)體驗(yàn)及UI設(shè)計(jì)；價(jià)格線(xiàn)酒店預(yù)訂客戶(hù)端設(shè)計(jì)；參與多款大型網(wǎng)絡(luò)游戲的用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)及Android和iOS客戶(hù)端用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)；在App Store發(fā)布的多款游戲和應(yīng)用軟件中擔(dān)任策劃及用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)；擅長(zhǎng)游戲類(lèi)項(xiàng)目的視覺(jué)策劃及界面設(shè)計(jì)。10多年設(shè)計(jì)和教學(xué)工作，美術(shù)及設(shè)計(jì)功底深厚，擁有長(zhǎng)期的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)及閱歷；造型能力強(qiáng)，色彩把握能力突出。在廣告、CI、裝幀、動(dòng)畫(huà)及插圖藝術(shù)方面都有大量項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)并擁有一定的造詣。多年ui平面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，千人教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。著有《品味移動(dòng)設(shè)計(jì)》、《交互設(shè)計(jì)的藝術(shù)》。