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交互設(shè)計師前期的3個準備工作

2016-08-22 14:19:46 | 來源:中培企業(yè)IT培訓(xùn)網(wǎng)

作為用戶體驗工作當中的重要崗位,交互設(shè)計指的是產(chǎn)品與它的使用者之間的互動過程,而交互設(shè)計師則是秉承以用戶為中心的設(shè)計理念,以用戶體驗度為原則,對交互過程進行研究并開展設(shè)計的工作。中培偉業(yè)《用戶體驗與UI設(shè)計開發(fā)》培訓(xùn)專家尹老師指出,交互設(shè)計師在開展工作之前,應(yīng)該做好以下三個前期工作。

一、了解問題,制定計劃

我們都知道,錯誤的解決方案是可以糾正的。哪怕它需要一天、一周,甚至更多,無非是效率而已。但是,如果連問題,或者痛點都不存在的話,你所做的事情就沒有任何意義了。所以,養(yǎng)成深究問題的習(xí)慣,避免在問題不清楚、目標不明確的情況下做設(shè)計,這一點對于交互設(shè)計師來說,非常重要。

作為制定一項交互設(shè)計工作計劃的開端,我們可以從探尋以下幾個問題開始。

1、為什么要做這個功能?(業(yè)務(wù)目的)

2、產(chǎn)品期望得到怎樣的成果?(業(yè)務(wù)目標)

3、誰來使用這個功能?(目標用戶)

4、他們?yōu)槭裁匆褂眠@個功能?(用戶需求、體驗?zāi)繕耍?/p>

5、如何讓他們都來使用這個功能?(行為設(shè)計)

在了解這幾個問題的基礎(chǔ)上,逐步展開一系列的動作,有序落實交互設(shè)計的前期工作計劃。主要包括:1、分析業(yè)務(wù)需求 —> 2、分析用戶需求 —> 3、分解關(guān)鍵因素 —> 4、歸納設(shè)計需求,明確設(shè)計策略。

從計劃,到執(zhí)行、檢查,再到糾正,是一個完整的交互設(shè)計工作循環(huán)過程。并且這四個過程并不是運轉(zhuǎn)一次就結(jié)束,而是周而復(fù)始地進行。一個循環(huán)完了,解決掉一些問題,還沒有解決的問題就進入下一個計劃,不斷循環(huán)、迭代。沒錯啦,這是著名的PDCA循環(huán)!

二、歸納需求,分解目標

當一個產(chǎn)品在立項的時候,通常就會有一個明確的產(chǎn)品目標。比如,“在三年內(nèi)打造成中國領(lǐng)先的XX平臺”,這就是一個典型的產(chǎn)品目標(有點愿景的味道)。而產(chǎn)品迭代的過程中,相繼會有多個業(yè)務(wù)需求出現(xiàn)。而每一個業(yè)務(wù)需求,背后都會隱含著一個或多個目的、目標。

舉個例子,“注冊”就是一個業(yè)務(wù)需求,它不是用戶需求。沒有用戶是巴不得使用某個網(wǎng)站還要注冊的!“注冊”的業(yè)務(wù)目的,是產(chǎn)品希望通過登記用戶信息的方式來方便進行用戶管理。針對這一業(yè)務(wù)目的,“提高注冊頁面的轉(zhuǎn)化率”就是一個明顯的業(yè)務(wù)目標。通過設(shè)計,我們可以將業(yè)務(wù)目標轉(zhuǎn)化為用戶行為,即讓更多的用戶去“點擊注冊按鈕”,來幫助產(chǎn)品達成“提高注冊頁面轉(zhuǎn)化率”這個業(yè)務(wù)目標。

如何引導(dǎo)用戶去注冊,這一系列的行為設(shè)計,是非常關(guān)鍵的步驟。因為,用戶行為直接影響業(yè)務(wù)目標的達成。所以,在設(shè)計用戶行為之前,我們當然需要了解清楚目標用戶是誰。了解他們有什么樣的特征、經(jīng)驗,會在什么場景下出現(xiàn)注冊行為,體驗?zāi)繕耸鞘裁础_@就是我們常說的用戶需求分析啦。

上圖是我總結(jié)的一套設(shè)計需求分析方法。通過圖中的方法,可以幫助我們將業(yè)務(wù)目標和用戶體驗?zāi)繕诉M行有機結(jié)合,從而轉(zhuǎn)化為有效的、可行的解決方案。同時,學(xué)習(xí)這種工作方法,也有利于幫助團隊打造更健康的工作系統(tǒng),幫助改善交互設(shè)計師與產(chǎn)品經(jīng)理的關(guān)系,提升工作體驗。因為,它能直接產(chǎn)生更好的產(chǎn)品。這個方法我在內(nèi)部試過好幾次,屢試不爽!作為交互設(shè)計師微專業(yè)的其中一門課程,最近也在網(wǎng)易云課堂發(fā)布上架了,歡迎大家關(guān)注。

特別注意:據(jù)我的觀察,解決方案存在爭議,其中還有一個非常重要的原因,就是團隊成員對于業(yè)務(wù)目標、用戶體驗?zāi)繕藳]有一致的理解,或者兩者之間沒有平衡好。所以,這幾步非常重要,交互設(shè)計師最好和產(chǎn)品經(jīng)理一起來完成。讓團隊對目標建立清晰的、一致的理解。

三、設(shè)計用戶行為,構(gòu)思解決方案大綱

用戶產(chǎn)生注冊的行為,可能是基于某一種動機。比如,注冊了可以使用更多的功能。在注冊前,用戶也可能會有一些擔(dān)憂。比如,擔(dān)心個人信息被泄露之類的。所以,合理地解決用戶動機、擔(dān)憂,以及使用過程中可能會遇到的障礙,就能夠幫助用戶有效達成體驗?zāi)繕耍@得用戶滿意。同時,這樣也能夠幫助產(chǎn)品達成業(yè)務(wù)目標。是個一舉多得的辦法,里頭有不少技巧,在此不作展開。

基于動機、擔(dān)憂、障礙這些關(guān)鍵因素的分解,可以幫助我們得到一系列的應(yīng)對策略。到了這一步,我們就可以把能通過設(shè)計來解決的應(yīng)對策略進行一一歸納,找到產(chǎn)品經(jīng)理進行討論,并盡快明確下來。

隨后,交互設(shè)計師就可展開細節(jié)設(shè)計啦。什么流程圖、信息架構(gòu)圖、界面線框圖,該有的馬上就能有!至于不能通過設(shè)計解決的應(yīng)對策略,我們可以將它作為新的需求,提交給團隊中其他的角色來協(xié)商解決。

標簽: 交互設(shè)計
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